4ο Δημοτικό Σχολείο Πεύκης
Τα νέα του Σχολείου μας
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Α1 αναβίωσαν το έθιμο της χελιδόνας στη γιορτή λήξης του σχολικού έτους, με θέμα «Ελλάδα: ιστορία, λαογραφία, πολιτισμός» , τιμώντας με τον δικό τους τρόπο τον ελληνικό πολιτισμό και τη λαϊκή παράδοση.
Τα χελιδονίσματα είναι ένα πανάρχαιο έθιμο καλωσορίσματος της άνοιξης, ζωντανό μέχρι σήμερα σε αρκετές περιοχές της Ελλάδας.
Οι μαθητές συζητούν τη σημασία της μείωσης των απορριμμάτων και της σωστής διαχείρισής τους. Μαθαίνουν για την εξάντληση των φυσικών πόρων της Γης, τον όγκο των απορριμμάτων και πώς η αύξησή τους επηρεάζει αρνητικά το περιβάλλον (αυξημένες εκπομπές διοξειδίου του άνθρακα), τα ζώα και τους ανθρώπους.
Εκτός από την πρώτη μας υιοθεσία, το τυφλό γατάκι της SAVE, τα Χριστούγεννα του 2023, υιοθετήσαμε και άλλα ζωάκια, αυτή τη φορά της άγριας πανίδας.
Σε συνεργασία με την ΑΝΙΜΑ οι μικροί μαθητές της Α1 τάξης υιοθέτησαν μία μικρή αλεπού ενώ οι μαθητές της Α2 τάξης έναν μικρό σκαντζόχοιρο.
Όλοι οι μαθητές του σχολείου μας, μετά από ψηφοφορία, επέλεξαν να υιοθετήσουν για έναν χρόνο έναν πιγκουίνο, σε συνεργασία με τη WWF.
Επίσκεψη των μαθητών του 3ου Νηπιαγωγείου Πεύκης στο σχολείο μας στο πλαίσιο του προγράμματος «Ομαλή Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό»
Στο πλαίσιο της σχολικής ετοιμότητας και της ομαλής μετάβασης από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο, στις 11 Ιουνίου 2024 μας επισκέφτηκαν τα νήπια του 3ου Νηπιαγωγείου Πεύκης, οι φίλοι μας από την "Πράσινη Συμμαχία Μαθητών". Η χαρά των μαθητών ήταν απερίγραπτη!
Α. Το Παλιό Σχολείο
Κάναμε μια βουτιά στον χρόνο και ζωντανέψαμε το παλιό σχολειό -όπου γράμματα μαθαίναν ο παππούς και η γιαγιά όταν ήτανε παιδιά με τα εργαλεία γραφής εκείνα τα παλιά.
Β. Ζωντανεύοντας τα παλιά παιχνίδια
Πώς έπαιζαν τα παιδιά παλιά; Τι παιχνίδια είχαν;
Τα αγαπημένα τους παιχνίδια ήταν και τα πιο απλά, αυτά που έφτιαχναν μόνα τους! Σε αυτό το πρόγραμμα τα παιδιά γνώρισαν αυτά τα παιχνίδια, τα ξεχασμένα στον χρόνο, που ζωντάνεψαν και πάλι στο Μουσείο αλλά και στην τάξη μας.
Επίσκεψη στο Ινστιτούτο Γεωπονικών Επιστημών (Άλσος Συγγρού)
Η εκπαίδευση των μαθητών μας είναι προτεραιότητά μας, έτσι ώστε με τις γνώσεις και τις δεξιότητες που αποκτούν να μπορούν να δημιουργούν τον σωστό κώδικα περιβαλλοντικής συμπεριφοράς, να αναπτύσσουν υπεύθυνη στάση και να συμβάλουν ενεργά στην αειφόρο ανάπτυξη.
Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα του Κέντρου Γαία του Μουσείου Φυσικής Ιστορίας Γουλανδρή
Ρύπανση από πλαστικά! Πού παρασκευάζονται τα πλαστικά; Πώς καταλήγουν στο περιβάλλον;
Τι είναι τα μικροπλαστικά και πώς δημιουργούνται;
Το πρόγραμμα επιδιώκει να βοηθήσει τους μαθητές μέσα από τη διάδραση με τα εκθέματα, να ενημερωθούν για τη μεγάλη πρόκληση των πλαστικών, τον βαθμό στον οποίο επηρεάζουν την ζωή μας, αλλά και τον τρόπο που ο καθένας ξεχωριστά μπορεί να δράσει.
Το πρόγραμμα στοχεύει οι μαθητές να:
Η εκπαιδευτική δράση στοχεύει στην ενίσχυση της περιβαλλοντικής ευαισθησίας των παιδιών και αυριανών ενεργών πολιτών και στην εδραίωση της ανακύκλωσης αποβλήτων ως θετικής συμπεριφοράς και πράξης που συμβάλλει στην προστασία του περιβάλλοντος και της υγείας μας.
Οι μαθητές μας ενημερώθηκαν για το θέμα της ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ αποβλήτων και της βασικής σημασίας αυτής για την προστασία του περιβάλλοντος και της ανθρώπινης ζωής.
Πέντε τμήματα του σχολείου μας δήλωσαν συμμετοχή στον Μεγάλο Εκπαιδευτικό Διαγωνισμό Ανακύκλωσης Σχολείων Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης 39 Δήμων της Αττικής που διοργανώθηκε σε συνεργασία με την Περιφερειακή Ένωση Δήμων Αττικής (Π.Ε.Δ.Α.), υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού.