Α' Αρσάκειο-Τοσίτσειο Δημοτικό Σχολείο Εκάλης
Τα νέα του Σχολείου μας
Ο κήπος του σχολείου μας είναι ένας τόπος χαράς, ψυχαγωγίας και παιχνιδιούγια τους μαθητές όλων των τάξεων των Αρσακείων – Τοσιτσείων Σχολείων.Έχουμε την τύχη να απολαμβάνουμε στα διαλείμματα ένα μεγάλο, όμορφοκήπο πολλών στρεμμάτων. Τον ζούμε και τον χαιρόμαστε όλες τις μέρες τηςσχολικής μας ζωής, τον βλέπουμε ν’ αλλάζει με τις εποχές και αντιλαμβανόμαστε το χρόνο να κυλά. Αποτελεί το δικό μας μικρό περιβάλλον και την πιο στενήπροσέγγισή μας με τη φύση γενικότερα.
Συμμετείχαμε με ενθουσιασμό στο διαγωνισμό που πραγματοποιήθηκε στην τάξη μας με θέμα: «Μυρίζω και αναγνωρίζω». Σ’ ένα σακουλάκι για τον καθένα η δασκάλα μας είχε συλλέξει και αποξηράνει ένα κομμάτι από κάθε μυριστικό που είχαμε φυτέψει στο παρτέρι του σχολείου. Έπρεπε ν’ αναγνωρίσουμε βοηθώντας ο ένας τον άλλον το αρωματικό φυτό και να το σημειώσουμε στο ποίημα το «Σαρανταβότανο».
Τα παιδιά του Γ΄1 τμήματος του Α ΄Αρσακείου Τοσιτσείου Δημοτικού Σχολείου επισκέφτηκαν το μουσείο περιβαλλοντικής εκπαίδευσης στο Βαρνάβα. Οι μικροί μαθητές στην αρχή παρακολούθησαν ένα πρόγραμμα ενημέρωσης για την ανακύκλωση. Στη συνέχεια τα κορίτσια του τμήματος κατασκεύασαν με πλαστικά μπουκάλια και κουρελάκια, πανέμορφες κούκλες , ενώ τα αγόρια ,μικρά τσολιαδάκια, κατανοώντας με τον πιο έμπρακτο τρόπο πως η ανακύκλωση είναι δώρο προσφοράς και αγάπης στον πλανήτη μας Το σύνθημά μας ήταν «Τίποτα δεν πάει χαμένο , όλα έχουν μια δεύτερη ευκαιρία»
Αρχές Μαρτίου φυτέψαμε διάφορα λαχανικά στο μικρό λοφάκι του σχολείου μας. Ασχοληθήκαμε με το μικρό μας περιβόλι και όσο περνούσε ο καιρός και τα φυτά αναπτύσσονταν τα φροντίζαμε, μελετούσαμε τα διάφoρα μέρη τους και τα κατηγοριοποιούσαμε ανάλογα. Μετρώντας το ύψος διαπιστώσαμε πόσο γρήγορα μεγάλωναν εβδομάδα-εβδομάδα. Τοποθετήσαμε ταμπέλες με το είδος κάθε φυτού.
O ήλιος είναι πολύ σημαντικός για τον κόσμο μας και τα φυτά.Για να τον γνωρίσουμε καλύτερα παρακολουθήσαμε στο χώρο του χημείου των δημοτικών σχολείων ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα «Ο φίλος μας ο ήλιος» που επιμελήθηκε η χημικός, βοηθός εργαστηρίου κ. Στέλλα Χωριανοπούλου.
Με την προβολή σχετικής παρουσίασης και πειράματα που πραγματοποιήσαμε με τη μέθοδο της βιωματικής μάθησης και της ομαδοσυνεργατικής διδασκαλίας ανακαλύψαμε με επιστημονικό τρόπο πολλά στοιχεία για τον ήλιο, το φως και σε πόσο σημαντικό βαθμό επηρεάζει την καθημερινότητά μας.
Αρχές Μαρτίου φυτέψαμε διάφορα λαχανικά στο μικρό λοφάκι του σχολείου μας. Ασχοληθήκαμε με το μικρό μας περιβόλι και όσο περνούσε ο καιρός και τα φυτά αναπτύσσονταν τα φροντίζαμε, μελετούσαμε τα διάφoρα μέρη τους και τα κατηγοριοποιούσαμε ανάλογα. Μετρώντας το ύψος διαπιστώσαμε πόσο γρήγορα μεγάλωναν εβδομάδα-εβδομάδα. Τοποθετήσαμε ταμπέλες με το είδος κάθε φυτού.
Κατά την ώρα της Ευέλικτης Ζώνης ανεβήκαμε στο λοφάκι και μαζέψαμε σε καλαθάκια και σακουλάκια χαμομήλια που φυτρώνουν ανάμεσα στα σχίνα και τις πουρναριές του λόφου αναφέροντας τις πολλές χρήσεις του φυτού στη φαρμακευτική, στη βοτανολογία, στα καλλυντικά. Το αποξηράναμε και μετά από ένα μήνα, το συσκευάσαμε σε σακουλάκια παίρνοντας ο καθένας μας δύο συσκευασίες. Θα το φτιάξουμε και θα το πιούμε όταν χρειαστεί γιατί το χαμομήλι είναι φάρμακο της φύσης.
Μ. ΧΩΡΙΑΝΟΠΟΥΛΟΥ