Α' Αρσάκειο-Τοσίτσειο Δημοτικό Σχολείο Εκάλης
Τα νέα του Σχολείου μας
Σε συνέχεια των περιβαλλοντολογικών δράσεων ενημέρωσης, οι μαθητές μας προχώρησαν ένα βήμα παραπάνω. Σε συνεργασία με τους δασκάλους των τάξεων της τρίτης δημοτικού, Κο Μαυρογιάννη και κα Μπερερή, τοποθέτησαν στις γωνίες των διαδρόμων κάδους με ενημερωτικές αφίσες σχετικές με τα υλικά που ανακυκλώνονται σε κάθε κάδο. Επίσης στόλισαν το διάδρομο με αφίσες σχετικές με την ανακύκλωση, όπως επίσης και την πόρτα της τάξης. Όπως λέει ο λαός, << μια εικόνα ισούται με χίλιες λέξεις >>….
Στα πλαίσια του προγράμματος litter less, οι μαθητές μας μπήκαν στη διαδικασία περαιτέρω επιμόρφωσης και ενημέρωσης πάνω στο συγκεκριμένο ζήτημα. Αναλυτικότερα, επεξεργαστήκαμε κείμενα σχετικά με την οικολογική συμπεριφορά και, πιο συγκεκριμένα, με τη στάση απέναντι στη διαχείριση απορριμμάτων. Το αποτέλεσμα ήταν τα παιδιά μας να φτιάξουν πόστερ σχετικά με την ανακύκλωση απορριμμάτων και να στολίσουν το ταμπλό της τάξης τους. Τίτλος τησ δράσης << Φύση χωρίς σκουπίδια >>...
Kατά το μήνα Νοέμβριο και Δεκέμβριο ασχοληθήκαμε με την ελιά, το ιερό δέντρο και λατρευτικό σύμβολο των αρχαίων Ελλήνων και του Χριστιανισμού.
-Ανοίξαμε το μπαούλο με τους μύθους, τις ιστορίες, τις παροιμίες τα αινίγματα τα ποιήματα και τα παραμύθια.
-Βιώσαμε τον τρόπο συλλογής και επεξεργασίας του ελαιόκαρπου και την παραγωγή ελαιόλαδου. -Στον κήπο του σχολείου ανακαλύψαμε τις ελιές που υπάρχουν, τις ραβδίσαμε, τις «χτενίσαμε» με τον παραδοσιακό τρόπο και τις μαζέψαμε στα λιόπανα.
-Γευτήκαμε τον καρπό και το νόστιμο λιόψωμο που φτιάξαμε με τα χεράκια μας.
Επισκεφθήκαμε το εργαστήριο χειροτεχνίας «Η τέχνη του υφάσματος» και παρακολουθήσαμε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα: «Κόβω, ράβω, παίζω». Με την αφήγηση, την προβολή και την βιωματική μάθηση γνωρίσαμε την υφαντική και εξοικειωθήκαμε με τα υλικά, τα εργαλεία και τις τεχνικές του υφάσματος. Αφού υφάναμε στον παραδοσιακό αργαλειό, γνωρίσαμε την υφαντουργεία και τα προϊόντας της. Στο τέλος φτιαξαμε και ζωγραφίσαμε μια γαντόκουκλα με το ζώο του κήπου που επιλέξαμε: σκαντζόχοιρο, σκυλάκι, τζιτζίκι, κότσυφα, λαγό, πασχαλίτσα, πεταλούδα, αλεπού, λελέκι κ.α.
Στις αρχές του Φθινοπώρου φυτέψαμε μαρούλια δύο ειδών στις ζαρντινιέρες της τάξης μας. Τα ποτίζαμε, τα σκαλίζαμε, τα περιποιηθήκαμε γενικά, με υπευθυνότητα και προσοχή.
Το Δεκέμβριο 2016 φτιάξαμε χριστουγεννιάτικες δημιουργίες από υλικά που μαζέψαμε στον κήπο. Μαζέψαμε ξερά κλαδιά από αυτοφυείς κρίνους όπως επίσης και κλαδιά πράσινα από τους θάμνους και τα δέντρα, σχίνα, έλατα, πουρνάρια και φτιάξαμεμια σύνθεση την οποία στολίσαμε χριστουγεννιάτικα. Ολοκληρώσαμε τις δράσεις μας με τη συλλογή κουκουναριών. Κατασκευάσαμε και διακοσμήσαμε μικροσκοπικά χριστουγεννιάτικα δεντράκια για να στολίσουν με το δωμάτιό μας.
Στα πλαίσια του μαθήματος των Ελληνικών, οι μαθητές του Α’ Αρσακείου- Τοσιτσείου Δημοτικού Σχολείου Εκάλης επεξεργάστηκαν τα κείμενα << Πώς υιοθετήσαμε ένα κομμάτι γης>>, << Τα χαρτιά ανακυκλώνονται>> και << Το τετράδιο ζωγραφικής>>. Μέσα από αυτή την ευκαιρία, οι μαθητές μας συζήτησαν σε εκτενέστερο βαθμό για το θέμα της ανακύκλωσης και ήρθαν ένα βήμα πιο κοντά στην φιλοσοφία της προστασίας τουπεριβάλλοντος.
Η ομάδα Robotic gREen girls των Απογευματινών Ομίλων Ρομποτικής Mindstorms Εκάλης που απαρτίζεται από τις μαθήτριες Παπαδοπούλου Χριστίνα και Τσιτσικοπούλου Ιφιρένα του Γ’ Αρσακείου-Τοσιτσείου Δημοτικού, μαζί με την καθηγήτρια Πληροφορικής-Ρομποτικής και προπονήτριά τους, κ. Πλουμιδάκη Πωλίνα, από τις αρχές Μαρτίου έως και το τέλος Νοεμβρίου βίωσαν ένα υπέροχο «ταξίδι», κυριολεκτικά και μεταφορικά, στο μαγικό κόσμο της Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, μέσα από τη συμμετοχή τους στην Ολυμπιάδα Ρομποτικής.
Η ομάδα Robotic gREen girls των Απογευματινών Ομίλων Ρομποτικής Mindstorms Εκάλης που απαρτίζεται από τις μαθήτριες Παπαδοπούλου Χριστίνα και Τσιτσικοπούλου Ιφιρένα του Γ’ Αρσακείου-Τοσιτσείου Δημοτικού, μαζί με την καθηγήτρια Πληροφορικής-Ρομποτικής και προπονήτριά τους, κ. Πλουμιδάκη Πωλίνα, από τις αρχές Μαρτίου έως και το τέλος Νοεμβρίου βίωσαν ένα υπέροχο «ταξίδι», κυριολεκτικά και μεταφορικά, στο μαγικό κόσμο της Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, μέσα από τη συμμετοχή τους στην Ολυμπιάδα Ρομποτικής.