Γυμνάσιο Καλλιμασιάς Χίου
Τα νέα του Σχολείου μας
Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Αθλητισμού, συμμετείχαμε στην πανελλαδική σχολική σκυταλοδρομία με θέμα «Τρέχω για το ΕΥ». Με αφορμή τη «Σκυταλοδρομία του ΕΥ» επιλέξαμε τη λέξη ΕΥθύνη, φτιάξαμε τη δική μας σκυτάλη με κλαδιά ελιάς, μαστιχόδεντρου και κόκκινο νήμα, ταμπέλες με τα γράμματα της ΕΥΘΥΝΗΣ και «σκυταλοδρομήσαμε» σε έξι σημεία του τόπου μας:
Στο λαογραφικό μας μουσείο
Στα μαστιχόδεντρα (ενδημικοί ρητινοφόροι θάμνοι)
Στους ελαιώνες και στην υπεραιωνόβια ελιά Λιβεράνι
Στην προτομή του ολυμπιονίκη δισκοβόλου Νίκου Σύλλα
Τα παιδιά παίρνουν το λόγο εν όψη του COP28
Δημιουργία κάρτας προς τον Πρωθυπουργό
Στο πλαίσιο των παγκόσμιων διεργασιών που πραγματοποιούνται αυτή την περίοδο, για την ανάδειξη του ζητήματος της κλιματικής αλλαγής, θα θέλαμε κι εμείς με τη σειρά μας να συμβάλλουμε στην παγκόσμια διαβούλευση μέσω της συγκεκριμένης ενέργειας.
Σε έναν κόσμο που αντιμετωπίζει διαρκώς περιβαλλοντικές προκλήσεις, είναι η ώρα να αναλάβουμε δράση και να γίνουμε η αλλαγή που θέλουμε να δούμε.
Οι παραλίες αποτελούν σημαντικούς χώρους ανάπτυξης ανθρώπινων δραστηριοτήτων, από δραστηριότητες αναψυχής, όπως η κολύμβηση, έως επαγγελματικές, όπως ο τουρισμός και η αλιεία.
ΤΟΞΟΒΟΛΙΑ
Η τοξοβολία έχει τις ρίζες της στην αρχαιότητα. Η ιδιαιτερότητά της έναντι των άλλων αθλημάτων έγκειται στον γεγονός ότι δεν είναι απλά ένα σπορ, αλλά πρόκειται για μια φιλοσοφία. Αποτελεί ένα από τα αθλήματα που στην απαρχή του αντιμετωπιζόταν σαν τέχνη, και όχι αμιγώς σαν άθλημα γι’ αυτό και δεν συμπεριλαμβανόταν στους Ολυμπιακούς αγώνες.
ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΤΗ ΦΥΣΗ
Πρόσφατες μελέτες δείχνουν ότι το παιχνίδι σε εξωτερικούς χώρους και ιδιαίτερα στη φύση βελτιώνει τη διάθεση και τη συμπεριφορά των παιδιών. Βοηθάει ακόμη περισσότερο τα υπερκινητικά παιδιά καθώς και εκείνα που αντιμετωπίζουν δυσκολίες προσοχής. Οι συσχετισμοί του παιχνιδιού στη φύση με την ανάπτυξη των παιδιών, με τη σωματική υγεία, τη συναισθηματική και κοινωνική ανάπτυξη και την ανάπτυξη της φαντασίας σε σχέση με τη λογική σκέψη είναι πλέον επιστημονικά αποδεκτοί.
ΔΙΑΒΙΩΣΗ ΣΤΗ ΦΥΣΗ – Προσανατολισμός
Κατά καιρούς πολλοί επιστήμονες έχουν ασχοληθεί ερευνητικά με την έννοια του προσανατολισμού και τη χρησιμότητα αυτής της δεξιότητας. ∆εν είναι λίγοι αυτοί που κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι η δεξιότητα του προσανατολισμού, της χρήσης και της δημιουργίας πρόχειρων χαρτών είναι εξίσου σημαντική με τη δεξιότητα της ανάγνωσης και της γραφής, του λόγου και της εκτέλεσης αριθμητικών υπολογισμών.
ΔΡΑΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΤΗ ΘΑΛΑΣΣΙΑ ΡΥΠΑΝΣΗ
Η συμμετοχή των εφήβων στην αντιμετώπιση της θαλάσσιας ρύπανσης και της κλιματικής αλλαγής είναι σημαντική για διάφορους λόγους:
1. Εκπαίδευση και ευαισθητοποίηση: Η συμμετοχή των εφήβων συμβάλλει στην ευαισθητοποίηση σχετικά με το θέμα και τις συνέπειές του. Αυτό μπορεί να οδηγήσει σε καλύτερη κατανόηση του προβλήματος και στην ανάπτυξη πιο αποτελεσματικών λύσεων.
ΠΟΙΟΤΗΤΑ ΖΩΗΣ/ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΧΩΡΟΥ / ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
Η διαμόρφωση των σχολικών χώρων μέσα και έξω από το κτήριο του σχολείου, έδωσε τόσο στις μαθήτριες και στους μαθητές όσο και στην εκπαιδευτική κοινότητα τη δυνατότητα να καλλιεργήσουν μια διαφορετική σχέση με τον χώρο που περνούν μεγάλο μέρος της ημέρας τους.
Σκοπός μας είναι να προσεγγίσουμε τα περιβαλλοντικά θέματα μέσα από την καθημερινότητα και να δείξουμε πως υπάρχουν περιθώρια βελτίωσης των περιβαλλοντικών προβλημάτων ξεκινώντας από τον τόπο που ζούμε.
Πεζοπορώντας σε ιστορικά μονοπάτια του νησιού
Η πεζοπορία, είναι για εμάς, ο μοναδικός τρόπος να γνωρίσεις ένα τόπο. Δεν είναι απλά μια αθλητική δραστηριότητα. Είναι μια συνεδρία αυτογνωσίας και ίσως ψυχοθεραπείας. Οι εικόνες, οι ήχοι, τα αρώματα, τα ιστορικά ίχνη, τρέφουν την ψυχή σου και προσφέρουν μεγάλες συγκινήσεις.
Ο σχολικός κήπος με τη δημιουργική πορεία του στο χώρο και στο χρόνο της εκπαίδευσης είναι ένα διαρκές πεδίο ανακάλυψης, μια πράσινη γνωστική, κοινωνική, πολιτισμική βιβλιοθήκη. Παραγωγός ενίσχυσης αξιών, καθρέφτης που αντανακλά ιδέες και οράματα.
Σκιάχτρα
