Δραστηριότητες - Νέα σχολείων
Στις 25/9/2024, κατόπιν προηγούμενης ενημέρωσης της Εταιρείας ανακύκλωσης Ηλεκτρικών Ειδών για την αποκομιδή των ανακυκλώσιμων υλικών που συλλέξαμε κατόπιν εκκαθάρισης των αποθηκών μας, η συνεργαζόμενη μεταφορική εταιρεία, παρέλαβε από το Εργαστηριακό Κέντρο, 93 κιλά ηλεκτρικών και ηλεκτρονικών ειδών και 20 κιλά λαμπτήρων (όλων των ειδών) και λαμπτήρων εκκένωσης.
"KIDS SAVE LIVES - Τα παιδιά σώζουν ζωές"
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ', Ε΄και ΣΤ' τάξης παρακολούθησαν διαδικτυακά το εκπαιδευτικό πρόγραμμα "KIDS SAVE LIVES - Τα παιδιά σώζουν ζωές".
Τα παιδιά γνώρισαν τις ενέργειες - δεξιότητες που απαιτούνται, για να παρέχουν τις πρώτες βοήθειες σ' ένα άτομο για να το διατηρήσουν στη ζωή πριν την έλευση του ασθενοφόρου ή του γιατρού.
Το σεμινάριο ήταν ενδιαφέρον και σημαντικό γιατί έμαθαν πώς μπορούν να σώσουν ζωές σε περιστατικά όπως, καρδιακή ανακοπή, λιποθυμία, πνιγμός, πνιγμονή, αλλεργία, επιληπτική κρίση.
Σήμερα, στο πλαίσιο διδακτικής επίσκεψης, το σχολείο μας επισκέφθηκε το Κέντρο Πληροφόρησης για το Εθνικό Πάρκο Οροσειρά Ροδόπης που στεγάζεται στην ΄΄Αίθουσα Μελίνα΄΄ στην Αγ. Βαρβάρα στην Δράμα.
Οι μαθητές ενημερώθηκαν για την εντυπωσιακή οροσειρά της Ροδόπης, όπου ζουν σπάνια ζώα και ευδοκιμούν πολλά εδώδιμα φυτά. Παράλληλα, γνωρίσαμε τα μαγευτικά μονοπάτια και τους καταρράκτες που αναδεικνύουν τη φυσική ομορφιά του τόπου μας. Η οροσειρά εκτείνεται και στο νομό Δράμας με το όρος Φαλακρό και το Δάσος της Ελατιάς.
Μαζί για το περιβάλλον μας!
Στο πλαίσιο της συμμετοχής του σχολείου μας στο σημαντικό οικολογικό πρόγραμμα, Eco-Schools ,οι μαθητές μας έκαναν ένα ακόμη βήμα προς την αλλαγή! Με ομαδική δουλειά, έμπνευση και αίσθημα ευθύνης, δημιούργησαν τον δικό τους Οικοκώδικα – έναν οδηγό περιβαλλοντικής συνείδησης που περιλαμβάνει πρακτικές και ιδέες για την προστασία του περιβάλλοντος.
Ο Οικοκώδικας θα τοιχοκολληθεί σε κάθε τάξη του σχολείου μας, ώστε να ενημερωθούν και να εμπνευστούν οι μαθητές, οι γονείς και η τοπική μας κοινότητα.
Πρόκειται για ένα παιχνίδι μνήμης. Φτιάχτηκε από τα ίδια τα παιδιά με ανακυκλώσιμο χαρτί. Οι μαθητές καλούνται με τη σειρά να ανοίξουν όλους τους αριθμούς και να ολοκληρωθεί το δέντρο.
Στα πλαίσια των εικαστικών μαθημάτων με την εκπαιδευτικό Σιώτη Βασιλική
Η δεύτερη δραστηριότητα έρχεται από τη Β΄τάξη. Η Β΄τάξη ασχολήθηκε με το νερό και τη φύση, τη σημαντικότητα του νερού στην ανάπτυξη των φυτών. Διάβασε και ενημερώθηκε για το πόσο σημαντικό είναι το νερό και πως είναι η πηγή της ζωής κι η κινητήρια δύναμη στον πλανήτη μας. Τέλος έγιναν κάποιες εργασίες σε φυλλάδια και φυτέψαμε μαζί λουλούδια σε γλαστράκια για να τα δούμε να μεγαλώνουν. Στόχος η φροντίδα των φυτών και η ανάγκη τους για νερό. Θα περιμένουμε με αγωνία να δούμε τα πρώτα ανθάκια!
ΚΑΛΕΣΜΑ ΣΕ ΔΡΑΣΗ: Ανακυκλώνουμε μπαταρίες!
“Μειώνουμε το οικολογικό αποτύπωμα στο σχολείο μας”
Η ενεργειακή ομάδα της ΣΤ’ τάξης κάλεσε σε δράση τους συμμαθητές της όλων των τάξεων για την ανακύκλωση των μπαταριών στον ειδικό κάδο ΑΦΗΣ που βρίσκεται στο χώρο του σχολείου.
https://blogs.sch.gr/172dimath/kalesma-se-drasi-anakyklosi-mpatario/
Στο πλαίσιο της ανάπτυξης και υλοποίησης δράσεων και παρεμβάσεων της 4ης Υγειονομικής Περιφέρειας Μακεδονίας και Θράκης για την ευαισθητοποίηση και ενημέρωση του μαθητικού πληθυσμού για θέματα Αγωγής Υγείας σε εθνικό επίπεδο για το σχολικό έτος 2024-2025, πραγματοποιήθηκε στις 11 Δεκεμβρίου 2024 μια σημαντική ενημερωτική συνάντηση με στόχο την προαγωγή της υγείας των μαθητών-τριών.
Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης “Χτίζοντας το Μέλλον: Ενδυναμώνοντας τους Μαθητές μέσω Καινοτόμων Πρακτικών” στον Άξονα 1: Διδασκαλία, μάθηση, αξιολόγηση, οι μαθητές-τριες της Α’ και Β’ τάξης προχώρησαν σε μια συναρπαστκή δραστηριότητα με τη χρήση του GeoGebra, τη δημιουργία λογότυπου, που συμβολίζει την “Οικολογική Ζωή για το Φαγητό και τη Μόδα” για το ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning “E.L.F : Eco-friendly Lifestyle for Food & Fashion”. Ειδικότερα, οι μαθητές-τριες, σε συνεργασία με συνομηλίκους τους από διάφορες ευρωπαϊκές χώρες, δουλεύοντας σε έξι ομάδες σχεδίασαν μοναδικά λογότυπα που
Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης με τίτλο: “Χτίζοντας το Μέλλον: Ενδυναμώνοντας τους Μαθητές μέσω Καινοτόμων Πρακτικών” στον Άξονα 1: Διδασκαλία, μάθηση, αξιολόγηση, με την υλοποίηση του προγράμματος eTwinning: “E.L.F : Eco-friendly Lifestyle for Food & Fashion”, οι μαθητές-τριες μας αντάλλαξαν χριστουγεννιάτικες ευχές. Εκτενέστερα, η ανταλλαγή χριστουγεννιάτικων καρτών με τους συμμαθητές-τριές τους από άλλες ευρωπαϊκές χώρες αποτέλεσε μια δραστηριότητα που γέμισε χαρά και ενθουσιασμό τα παιδιά.
Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης: Δημιουργώντας Εκπαιδευτικές Γέφυρες με σχολεία, κοινότητες και τον κόσμο στον Άξονα 9: Συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε εθνικά και ευρωπαϊκά προγράμματα, υλοποιείται το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «ΦΥΣΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ, ΔΙΑΤΗΡΩ ΚΑΙ ΑΛΛΑΖΩ» του Πατριαρχικού Ιδρύματος Πατερικών Μελετών. Σε συνεργασία με την Εταιρεία Ανακύκλωσης Συσκευών Α.Ε., τοποθετήσαμε στο σχολείο μας νέους κάδους ανακύκλωσης για ηλεκτρικές συσκευές και μελάνια.
Η ομάδα μας και φέτος πραγματοποίησε ενημέρωση των τμημάτων του σχολείου μας σχετικά με τη σωστή ανακύκλωση και κομποστοποίηση. Χωριστήκαμε σε ομάδες και καθεμιά ανέλαβε να επισκεφτεί κάποια τμήματα του σχολείου μας από τις 9 έως τις 13 Δεκεμβρίου. Με τη βοήθεια των κανόνων που συντάξαμε την περσινή χρονιά μετά από έρευνα υπενθυμίσαμε στους συμμαθητές μας πώς ανακυκλώνουμε σωστά και πώς κομποστοποιούμε σωστά. Διαπιστώσαμε ότι αρκετοί γνώριζαν τους κανόνες, ενώ άλλοι είχαν απορίες στις οποίες απαντήσαμε.
@ Πειράματα , οξέα, βάσεις, άλατα, μικροσκόπια, ηλεκτρισμός, φυσική, χημεία, βιολογία ήταν μερικές από τις λέξεις που αποτέλεσαν το σημερινό γνωστικό σύμπαν των μαθητών στην επίσκεψή μας στο Λύκειο Παμφίλων.
@ Δυο καθηγήτριες (με τις βοηθούς τους), ένας καθηγητής και ο Διευθυντής στης μονάδας μας υποδέχτηκαν, μας ξενάγησαν στις αίθουσες του Λυκείου και μας ενημέρωσαν ο καθένας στον τομέα τους με ένα τρόπο που θα μας μείνει αξέχαστος.
Τα Χριστούγεννα είναι γιορτή που μας φέρνει χαρμόσυνα μηνύματα. Στο έλκηθρο της κουβαλάει τη χαρά, την αγάπη, την αλληλεγγύη. Μοιραζόμαστε τα πιο γλυκά συναισθήματα με τους δικούς μας ανθρώπους. Οπως όμως σκεφτόμαστε τα αγαπημένα μας πρόσωπα αυτές τις μέρες, έτσι πρέπει να φροντίζουμε και για το μεγάλο μας σπίτι, τη Γη!
Η προστασία του περιβάλλοντος είναι ένας από τους στόχους του σχολείου μας.
Η δασκάλα του ΣΤ1 του σχολείου μας Αναστασία Καρακώττα, παρουσίασε τα χαρακτηριστικά της "Περιβαλλοντικής Συνείδησης" που πρέπει να αποκτήσουν οι μαθητές και μαθήτριες καθώς και τους στόχους που έχουμε θέσει μέσα από την υλοποίηση του προγράμματος που πραγματοποιούμε.
Με χαρά και δημιουργικότητα το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στην Ημέρα Δράσης για την Επαναχρησιμοποίηση και την Ανακύκλωση που οργάνωσε το κέντρο Εκπαίδευσης για το Περιβάλλον και την Αειφορία (ΚΕΠΕΑ) Βάμου!
Βάλαμε την φαντασία μας και φτιάξαμε χριστουγεννιάτικα στολίδια αξιοποιώντας και επαχρησιμοποιώντας υλικά όπως ρολά από χαρτί τουαλέτας, χάρτινα πιάτα, παλιά cd αλλά και φυσικά υλικά.
Συνεδρίασε η περιβαλλοντική επιτροπή του σχολείου μας με σκοπό να κατατεθούν προτάσεις για τη δημιουργία του "Οικοκώδικα".
Η επιτροπή συζήτησε με όλους τους μαθητές και κατατέθηκαν οικολογικοί κανόνες για την καλή λειτουργία του σχολείου.
Κάθε παιδί έγραψε σε ένα χαρτί τη δική του πρόταση για τη σύνταξη του "Οικοκώδικα".
Οι προτάσεις μαζεύτηκαν σε ένα κουτί και η περιβαλλοντική επιτροπή θα τις επεξεργαστεί και θα τις αξιολογήσει.
Βαγγέλης Ρίζος
Υπεύθυνος συντονιστής Περιβαλλοντικής
Το σχολείο μας πρόσφατα ανέλαβε μια πρωτοβουλία που κάνει τη διαφορά, όχι μόνο στις σχολικές μας συνήθειες αλλά και στην προστασία του περιβάλλοντος. Τα παιδιά ανέλαβαν το ρόλο των «Φυλάκων Ενέργειας», φορώντας κονκάρδες με αυτόν τον τίτλο, και ανέπτυξαν μια πρωτότυπη δράση για την εξοικονόμηση ενέργειας.
Σήμερα τα Πρωτάκια μας , σύμφωνα με τη λαϊκή παράδοση, φόρεσαν στα χεράκια τους, σε βραχιόλι και δαχτυλίδι ,τον «ΜΑΡΤΗ»
και εύχονται σε όλους και όλες
«ΚΑΛΟ ΜΗΝΑ»
- ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΧΩΡΩΝ
- ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΜΗΝΥΜΑΤΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΦΥΓΗ ΚΑΤΑΝΑΛΩΣΗΣ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ
- ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΟΥ ΠΡΟΣ ΤΑ ΜΕΛΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑΣ
- ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΕΠΙΚΑΙΡΟΠΟΙΗΜΕΝΗΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ
- ΕΠΙΛΟΓΗ ΘΕΜΑΤΟΣ 2025