32ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης
Τα νέα του Σχολείου μας
Η Ευρωπαϊκή Ημέρα Χωρίς Αυτοκίνητο ξεκίνησε στη Γαλλία το 1998 και καθιερώθηκε σε όλη την Ευρώπη με απόφαση της Ευρωπαϊκής Επιτροπής το 2000. Σήμερα συμμετέχουν 1.500 πόλεις της Ευρώπης και 4 του Καναδά.
Κάθε χρόνο, στις 22 Σεπτεμβρίου οι αρχές πολλών πόλεων κλείνουν το κέντρο τους για τα αυτοκίνητα και ενθαρρύνουν τους πολίτες τους να χρησιμοποιήσουν για τις μετακινήσεις τους τα μέσα μαζικής μεταφοράς,τα ποδήλατα, τα πατίνια ,αλλά και τα πόδια τους.
Ακολουθεί το δικό μας αφιέρωμα στο νηπιαγωγείο!
Πρόκειται για μια εκπαιδευτική προσέγγιση σχετικά με τα οφέλη των δέντρων στην πόλη.
Πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων στη Ενότητα Φροντίζω το Περιβάλλον-Οικολογία.
Αποτελείται από 3 ενότητες:1. Γνωρίζω το δέντρο
2. Δέντρα στην πόλη
3. Φυτεύω ή υιοθετώ ένα δέντρο
Είναι σε όλους γνωστό πως το καλύτερο απόβλητο είναι αυτό που δεν παράγεται ποτέ!
Η μείωση - πρόληψη παραγωγής αποβλήτων γίνεται ολοένα και πιο σημαντική στον σχεδιασμό της πολιτικής διαχείρισης αποβλήτων και θα πρέπει να μας απασχολεί όλους.
Εμείς στο νηπιαγωγείο ξεκινάμε από νωρίς να καλλιεργούμε την αίσθηση και γνώση στα παιδιά πως η επανάχρηση-η επαναλαμβανόμενη χρήση προϊόντων και συστατικών- βοηθά στην προστασία του περιβάλλοντος.
Συμμετείχαμε και φέτος στην
Μαθητική Εβδομάδα Δράσης “Η δύναμη στο πιάτο σου”_2023
Η φετινή εκστρατεία είναι εμπλουτισμένη με νέες ιδέες και δραστηριότητες και εστιάζει σε 3 από τους 17 Στόχους της Βιώσιμης Ανάπτυξης: στον Στόχο 3 για την Καλή Υγεία και Ευημερία, στον Στόχο 12 για την Υπεύθυνη Κατανάλωση και Παραγωγή και στον Στόχο 13 που είναι η Δράση για το Κλίμα.
Οι επαναχρησιμοποιήσιμες τσάντες είναι μια φιλική προς το περιβάλλον εναλλακτική λύση στις πλαστικές τσάντες μίας χρήσης. Είναι κατασκευασμένες από ανθεκτικά υλικά όπως καμβάς, βαμβάκι ή ανακυκλωμένο πλαστικό και μπορούν να χρησιμοποιηθούν ξανά και ξανά. Χρησιμοποιώντας μια επαναχρησιμοποιήσιμη τσάντα, μπορούμε να μειώσουμε σημαντικά την ποσότητα των πλαστικών απορριμμάτων που καταλήγουν στις χωματερές και στις θάλασσες μας.
Εμείς στο νηπιαγωγείο τις χρησιμοποιούμε για την δανειστική μας βιβλιοθήκη και ποικίλες άλλες δράσεις μας.
Με έμπνευση και έναυσμα την εικαστική και αρχιτεκτονική δημιουργία του εικαστικού -αρχιτέκτονα Friedensreich Hundertwasser, τα παιδιά καλούνται να δημιουργήσουν πίστα ρομποτικής με σημεία σταθμούς της πόλης τους, της Θεσσαλονίκης, με “έξυπνες” και όχι τόσο “έξυπνες” πρακτικές,
που χαρακτηρίζουν το αν η πόλη είναι ή δεν είναι “έξυπνη”-Smart City και παράλληλα να προγραμματίσουν το robot Thymio να βρει ή να αποφύγει αυτές τις πρακτικές στα σημεία σταθμούς.
Στόχοι μας ήταν οι μαθητές/τριες
Να προσεγγίσουν την έννοια της έξυπνης πόλης-smart city.
Στα πλαίσια του 3ου Μαθητικού Διαγωνισμού Δημιουργίας Επιτραπέζιου και Ψηφιακού Αφηγηματικού Παιχνιδιού ΕΚΟΜΕ 2022-23, δημιουργήσαμε επιτραπέζιο παιχνίδι αξιοποιώντας χρησιμοποιημένα, ποτήρια, κουτιά, παλιά υφάσματα.
Επιρροές που αξιοποιήθηκαν για την κατασκευή του παιχνιδιού
Στα πλαίσια του ευρωπαϊκού eTwinning προγράμματος “Steming with Monet and friends»2022-2023 πίνακες ζωγραφικής διάφορων διάσημων καλλιτεχνών και η μελέτη τους γίνονται αφορμή για τα θέματα της επιστήμης, της τεχνολογίας, της μηχανικής και των μαθηματικών να εισέλθουν καθημερινά στις τάξεις των συνεργαζόμενων νηπιαγωγείων μέσω της κοινότητας του eTwinning με ενδιαφέροντα και παιχνιδιάρικο τρόπο.
Αναλαμβάνοντας λοιπόν να φέρουμε εις πέρας τις αποστολές που μας αναθέτουν οι εταίροι μας κληθήκαμε να δημιουργήσουμε όπως οι αγαπημένοι μας καλλιτέχνες μέσα από τα διάσημα έργα τους:
Με σκοπό την ευαισθητοποίηση των μαθητών και των γονέων τους στην πλέον αποτελεσματική και αποδοτική ανακύκλωση ηλεκτρικών στηλών, και στόχο τη δημιουργία κοινωνικής συνείδησης για ένα καλύτερο περιβάλλον, συγκεντρώνουμε και ανακυκλώνουμε μπαταρίες στον ειδικό κάδο ΑΦΗς που φροντίσαμε να προμηθευτούμε και για τα δύο τμήματα του νηπιαγωγείου μας, συγκεντρώσαμε 63 κιλά μπαταρίες και συνεχίζουμε!
Φροντίζω το Περιβάλλον_Οικολογία_ Τα Υπέροχα Δέντρα
Δέντρα στην πόλη-εστιάζοντας στις ωφέλειες των δέντρων
στο αστικό περιβάλλον.
- Φωτογραφίζω το αγαπημένο μου δέντρο από την γειτονιά
- Εκτυπώνω με την βοήθεια των γονιών μου
- Συμπληρώνω το φύλλο καταγραφής και το παρουσιάζω στην τάξη.
Σελίδες
To 32o Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης βρίσκεται στο κέντρο της πόλης, συστεγάζεται με το 53ο και 52ο Δημοτικά σχολεία Θεσσαλονίκης. Αποτελείται από 2 τμήματα Πρωινού υποχρεωτικού προγράμματος και 2 τμήματα ολοήμερου προαιρετικού προγράμματος, ενώ απασχολεί 4 εκπαιδευτικούς ΠΕ 60- Νηπιαγωγών. Το νηπιαγωγείο μας αποτελεί χώρο μάθησης, έμπνευσης, ανακάλυψης, δημιουργίας, παιχνιδιού, έκφρασης συναισθημάτων και κοινωνικοποίησης. Κεντρική παιδαγωγική μας άποψη είναι ότι το σχολείο οφείλει να παρέχει ένα περιβάλλον ασφαλές , μη ανταγωνιστικό, με σαφείς κανόνες λειτουργίας μέσα στο οποίο τα παιδιά μπορούν να αναδείξουν την προσωπικότητά τους, να εκφράσουν τις ανησυχίες τους και να μοιραστούν τα ενδιαφέροντά τους.
Σκοπός του σχολείου για τα προσεχή έτη είναι να δημιουργήσει κατάλληλες προυποθέσεις και συνθήκες ώστε να εφαρμόσει πρακτικές που θα βελτιώσουν το κατά πολύ βεβαρημμένο αστικό περιβάλλον στο οποίο βρίσκεται ώστε να ανακουφίσει την σχολική κοινότητα αλλά και την γειτονιά.